Mener un atelier, participer à une rencontre scolaire ou donner une formation professionnelle ont pour objectif la transmission et la rencontre.

C’est en tout cas ce qui me motive à répondre favorablement aux invitations qui me parviennent.

Pour mener à bien ces rencontres, ateliers et formations, je m’appuie sur mes compétences techniques et sur l’expérience que j’ai acquise, depuis 1995(année de ma première intervention).

Publics : J’interviens auprès des élèves de tout niveau, à l’exception de la petite section de maternelle.

But : Rencontrer, Découvrir mon métier et la chaine du livre.	But : S’exprimer par le dessin.	But : Au minima, concevoir l’écriture d’un scénario comme un récit destiné à être dessiné.
Activités en amont : – lire un de mes livres – s’appliquer à l’écriture d’un questionnaire.	Activités en amont : –	Activités en amont : – lire un de mes livres – s’appliquer à l’écriture d’un questionnaire.
Durée : 1h – 1h30. Je peux rencontrer 3 classes dans une même journée.	Durée : 1h30 à 1/2 journée.	Durée : De 2 à 5 demies journées, en fonction de l’objectif du projet.
But : Rencontrer, Découvrir la création d’un dessin animé.	But : Création d’un clip dessiné.	But :Réalisation d’une séquence vidéo en stopmotion (initiation).
Activités en amont : –	Activités en amont : –	Activités en amont : –
Durée : 1h – 1h30. Je peux rencontrer 3 classes dans une même journée.	Durée : 1h30 à 1/2 journée.	Durée : 1/2 journée.